Pequena reflexão sobre a minha vida escolar

Minha trajetória na vida escolar desde a educação básica até o ensino médio, foi sempre baseada no tradicionalismo, a aprendizagem sempre imposta pelos professores, minha única alternativa era aprender ou até mesmo decorar para passar de ano. Era um ensino aprendizagem muito tradicional e técnico, onde o aluno tinha como principal função reproduzir conhecimento. A mudança no meu ensino só passou a ser de forma diferenciada, depois que entrei na universidade, onde pude vivenciar outras formas de aprendizagem, que me levam a pensar, refletir e construir dia após dia meu conhecimento. Na própria universidade já tive exemplos de professores mediadores do conhecimento, que me servem de exemplo e inspiração, principalmente por levar em consideração os meus conhecimentos prévios construídos ao longo da minha trajetória escolar e de vida, sem dúvida alguma esses me servem de inspiração para a minha futura profissão. Porém mesmo esses professores universitários me servindo de exemplo para ser um bom profissional do futuro, tenho plena certeza que a universidade em si não é suficiente para que eu seja uma boa profissional, pois existem coisas que só irei aprender e ensinar quando realmente passar a trabalhar em sala de aula, já que a realidade é muito diferente da teoria. Com a leitura do texto (A escola como espaço cultural), pude perceber ainda mais o quanto a realidade escolar é diferenciada, eu seguiria o modelo de observação apresentado no texto, pois antes de tudo um bom professor precisa ser um observador, para que assim possa fazer a diferença na vida dos alunos.